DAFTAR PUSTAKA
Arif, D. B. (2017). Pengembangan Kebajikan Kewargaan (Civic Virtue) dalam Masyarakat Multikultural Indonesia: Peran Pendidikan Kewarganegaraan. Journal Civics and Social Studies, 1(1).
Ashari, F. A., Najicha, F. U., & SH, M. (2023). Implementasi Nilai-nilai Pancasila dalam Era Digital. Research gate, 4(1), 2-15.
Badriyatus Salma1) Syavina Damar Rosi2), Z. K. (2022). STUDI TENTANG DINAMIKA PANCASILA DARI MASA KEMASA.
Buaq, D., & Lorensius, L. (2022). Internalization of Pancasila Values in Catholic Schools: Efforts to Strengthen National Commitment. Educationist: Journal of Educational and Cultural Studies, 1(1), 47–59.
Darmadi, H. (2019). Pengantar pendidikan era globalisasi: Konsep dasar, teori, strategi dan implementasi dalam pendidikan globalisasi. An1mage.
Furnamasari1, 2. (2022). STUDI TENTANG DINAMIKA PANCASILA . intelektiva, 1-7.
Furnamasari1, Y. F. (2024). PENDIDIKAN PANCASILA DI ERA DIGITAL:MENGATASI TANTANGAN MORALITAS DAN ETIKA. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 1-9.
Hana Pertiwi1, S. H. (2023). PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA INDONESIA SERTA PERKEMBANGAN IDEOLOGI PANCASILA PADA MASA ORDE LAMA ORDE BARU DAN ERA REFORMASI. SEMINAR NASIONAL & CALL FOR PAPER, 360-373.
Ismail, S., Suhana, S., & Zakiah, Q. Y. (2021). Analisis Kebijakan Penguatan Pendidikan Karakter dalam Mewujudkan Pelajar Pancasila di Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1), 76–84.
Ismanul Amanah, Giska Ananta, Dinda Ariani Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3 (4), 5090-5096. 2024.
