Pentingkah Guru Bersikap Ramah pada Murid?

Seorang teman yang duduk berseblahan menjelaskan bahwa keadaan di lapangan jauh lebih kompleks dari teori-teori di bangku kuliah. 

Apa yang dipelajari oleh calon guru di fakultas keguruan tidak selamanya menggambarkan keadaan asli di lapangan.

Di lain waktu, saya membaca status seorang teman yang sedang mengambil program Doktor di salah satu kampus di Amerika. 

Teman ini curhat jika kebanyakan mahasiswa Amerika yang mengambil program doktor di bidang pendidikan adalah para guru yang mampu menyelaraskan antara teori pendidikan dan masalah yang dihadapi.

Jadinya, permasalahan di bidang pendidikan sangat mudah diselesaikan dengan teori yang relevan karena guru-guru meneliti tentang masalah yang memang mereka pahami dan geluti.

Sangat berbeda dengan kultur di Indonesia, kebanyakan yang mengambil program Doktor bukanlah guru. 

Makanya, teori yang dihasilkan tidak sepenuhnya kontekstual dan setelah menyelesaikan S3 sangat sedikit dari mereka yang tertarik kembali untuk mengabdi sebagai guru.

Nah, kembali ke topik tulisan di atas. Pengtingkah guru bersikap ramah pada murid?

Bagi saya pribadi sebagai seorang ayah dan juga pendidik, bersikap ramah adalah sebuah nilai yang diwariskan. 

Seorang ayah memberi contoh dari cara berkomunikasi kepada anak, sama halnya seorang guru kepada muridnya. 

Ketika dulu mengajar di kampus, saya sering memberi pesan kepada mahasiswa bahwa adab jauh lebih penting dari ilmu. Artinya, sepintar apapun dirimu, hormati orang yang lebih tua.