DAFTAR PUSTAKA
Munawaroh, Hamdah, Sudiyanto, dan Royadi. 2018. Teacher's Perceptions of Innovative Learning Model toward Critical Thinking Ability. Educational Methology, 4 (3).
Sukmawati, dan Karmila. 2016. Strategi Guru Menghadapi Siswa Yang Malas Mengkuti Pelajaran Matematika. Pendidkan Matematika, 1 (1).
Sumiyati, Elfa. 2017. Penggunaan Model Pembelajaran Interaktif Berbasis Aktifitas Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI Pada Pelajaran PKN SD Negeri 09 Kabawetan. Jurnal Ilmu Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 10 (2).
Warif, Muhammad. 2019. Strategi Guru Kelas Menghadapi Peserta Didik yang Malas Belajar. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4 (1).
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
