c). Merumuskan hal-hal baik yang telah dilaksanakan di sekolah/instansi kami.
d). Mengupayakan solusi agar Rapor Pendidikan tahun-tahun bisa meningkat bersama warga sekolah lain.
e). Meminta Umpan Balik dari guru-guru lain atas Refleksi yang sudah saya susun.
f). Mengomunikasikan capaian Rapor Pendidikan kepada orang tua siswa agar mereka juga bisa mengupayakan pendidikan selama di rumah. Keberhasilan belajar siswa menentukan Rapor Pendidikan sekolah. Keberhasilan belajar siswa tak hanya menjadi tanggung jawab sekolah namun juga orang tua dan lingkungan.
Refleksi
1. Pencapaian satuan pendidikan kami masih jauh dari harapan, namun pencapaian tahun berikutnya bisa diupayakan jauh-jauh hari. Kerjasama guru kelas I-VI harus terus dipupuk agar semua indikator layanan dalam Rapor Pendidikan bisa lebih maksimal, baik dan berkualitas.
2. Hal yang akan saya perbaiki setelah melihat Rapor Pendidikan antara lain:
a). Meningkatkan layanan literasi kepada siswa. Mulai dari sosialisasi literasi. Selain itu bisa dilakukan dengan menggunakan teks multimodal bagi siswa. Jadi, siswa tidak hanya belajar dari buku paket saja, namun semua hal baik yang ada di sekitar dan sesuai materi bisa dipergunakan untuk pembelajaran.
b). Meningkatkan layanan Numerasi. ini juga bisa diusahakan dengan menggunakan teks multimodal seperti alat ukur, uang, benda-benda yang mengandung bangun datar maupun bangun ruang dan sebagainya.
c). Meningkatkan karakter siswa dengan mengupayakan kemandirian karena kemandirian sangat penting bagi siswa. Kemandirian akan menciptakan karakter yang bertanggung jawab pada diri sendiri. Hal tersebut baik bagi siswa di masa mendatang.
d). Iklim Keamanan Sekolah terus dijaga dengan cara optimalisasi membina hubungan baik dengan warga masyarakat dan warga sekolah.
