Bukan teori fisika pak, tapi nasehat agar kami murid-murid bapak "tidak pernah menyerah, terus berusaha, selalu berharap, dan lalu doakan". Di tangan guru sang inspirator, pelajaran fisika dapat menjadi inspirasi buat siswa untuk menjadi apapun yang mereka cita-citakan, guru sang inspirator.
Pak guru tangen-cotangen, sebuah julukan. Tetapi ketika mantan murid-murid Pak guru ini berbicara tentang Pak guru tangen-cotangen, yang mereka bicarakan bukanlah tentang tangen apalagi cotangen, tetapi tentang dedikasi, kedisiplinan, kejujuran, dan perhatian yang tulus dari sang guru, itulah yang selalu menginspirasi mantan-mantan murid ini bahkan hingga kini, puluhan tahun sesudahnya, guru sang inspirator.
Guru yang tegas, dan selalu mengawasi dengan wajah keras tak kenal ampun, tidak menyisakan sedikit ruang untuk berleha-leha, kita sebut guru "killer".Â
Semakin lama kita berpisah dari sang guru killer, semakin kita berterima kasih terhadap ke-killer-annya, karena kita semakin sadar bahwa sang guru killer itu benar-benar telah membunuh ketidakdisplinan di dalam diri kita, telah membunuh rasa tidak percaya diri yang menyergap kita, telah membunuh rasa rendah diri kita, telah membunuh rasa tidak berdaya kita, dan telah membunuh ketidakpedulian kita akan masa depan.
Seperti itulah isi ringkas dari buku kecil ini, yang diberi judul "Cerita Guru di Atas Garis". Buku sederhana dan apa adanya, kesederhanaan yang diungkapkan secara jujur.Â
Buku ini membangkitkan memori ke masa lampau, ke masa-masa sekolah yang penuh kenangan, tangis, tawa, canda, rasa takut, kini semua teraduk menjadi adonan "penghormatan kepada guru, sang inspirator".
Buku kecil ini sangat menarik, dan kita semua mantan-mantan murid perlu membacanya, sebab kita semua semestinya menjadi "guru" juga, apapun profesi kita saat ini, kita para mantan murid adalah "guru".
KITA SEMUA HARUS MENJADI GURU.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H