Analisis Kurikulum 2013 dan perbandingan kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka

Mengembangkan kompetensi yang dinyatakan dalam bentuk kompetensi inti kelas yang dirinci lebih lanjut dalam kompetensi dasar mata pelajaran.

5. Kompetensi Inti sebagai Unsur Pengorganisasi

Mengembangkan

 kompetensi inti kelas menjadi unsur pengorganisasi (organizing elements) kompetensi dasar. Semua kompetensi dasar dan proses pembelajaran dikembangkan untuk mencapai kompetensi yang dinyatakan dalam kompetensi inti.

6. Akumulatif

Mengembangkan kompetensi dasar berdasarkan pada prinsip akumulatif, saling memperkuat (reinforced) dan memperkaya (enriched) antar-mata pelajaran dan jenjang pendidikan (organiasi horizontal dan vertikal). 

BENTUK PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013

Dalam Kurikulum 2013 (K-13), terdapat berbagai bentuk pembelajaran yang dirancang untuk menciptakan pengalaman belajar yang beragam dan menyeluruh. Beberapa bentuk pembelajaran dalam K-13 termasuk:

• Model pembelajaran berbasis masalah
• Model pembelajaran berbasis proyek
• Model pembelajaran kontekstual
• Model pembelajaran kooperatif

JENIS MATA PELAJARAN

 Pembelajaran di tingkat Sekolah Dasar pada Kurikulum 2013 disajikan menggunakan pendekatan tematik-integratif. Mata pelajaran, yang kemudian disebut muatan pelajaran, di dalamnya terdiri dari :

1. Tematik