Kurikulum 2013Â
Jam Pelajaran ( JP ) diatur perminggu. Satuan mengatur alokasi waktu pembelajaran secara rutin secara rutin setiap minggu dalam setiap semester sehingga pada setiap semester peserta didik akan mendapatkan nilai hasil belajar setiap mata pelajaran satuan pendidikan diarahkan menggunakan pendekatan pengorganisasian pembelajaran berbasis mata pelajaran kecuali di sd/mi yang menggunakan pendekatan tematik integratif.
Kurikulum Merdeka
Jam pelajaran ( JP ) diatur pertahun satuan pendidikan dapat mengatur alokasi waktu pembelajaran secara fleksibel untuk mencapai JP yang ditetapkan satuan pendidikan dapat menggunakan pendekatan pengorganisasian pembelajaran berbasis mata pelajaran tematik atau terintegrasi .
Pembelajaran :
Kurikulum 2013
Pendekatan pembelajaran menggunakan satu pendekatan yaitu pendekatan saintifik untuk semua mata pelajaran pada umumnya pembelajaran terfokus hanya pada intra kurikuler atau tatap muka untuk kokurikuler dialokasikan beban belajar maksimum 50% di luar jam tatap muka tetapi tidak diwajibkan dalam bentuk kegiatan yang direncanakan secara khusus sehingga pada umumnya diserahkan kepada kreativitas guru pengampuh.
Kurikulum Merdeka
Menguatkan pembelajaran terdiferensiasi sesuai tahap pencapaian peserta didik paduan antara pembelajaran intrakurikuler  ( sekitar 70 sampai 80% dari jam pelajaran) dan kokurikuler melalui Project penguatan profil pelajar Pancasila ( sekitar 20 sampai 30% jam pelajaran).
Penilaian :
Kurikulum 2013Â
