Best Practice LK 3.1

Lingkup Pendidikan

Sekolah Menengah Atas/SMA

Tujuan yang ingin dicapai

Dengan Layanan Bimbingan Klasikal menggunakan metode PBL (Problem Based Learning ) peserta didik mampu mengatasi kejenuhan belajar dengan strategi-strategi sesuai dengan potensi yang dimiliki sehingga siswa mampu mencapai perkembangan kompetensinya.

Tujuan Khusus peserta didik diharapkan mampu:

1. Menganalisis gejala kejenuhan belajar dalam diri sendiri (C4)

2. Merumuskan Faktor-faktor penyebab kejenuhan belajar (A4)

3.Menentukan strategi yang sesuai untuk mengatasi kejenuhan belajar(P5)

Penulis

Irsyad Nur Hamid, S.Pd,

Tanggal