Perkembangan Materi Pembelajaran Mandiri Analisis Komputasi Menggunakan "Moodle" secara Non Offline

81%

83%

81%

Kriteria

B

B

B

Tabel 4.3: Analisis Skor Angket untuk Sub VariabelSistem Navigasi

Pembahasan

Sinau online ini diujicobakan oleh responden mahasiswa SP fisika komputasi tahun 2005/ 2006. Uji kesenjangan serta survei online diberikan kepada seluruh partisipan, di manaberpartisipasi dalam pendidikan berbasis website. Memakai bahan ajar, fisika, matematika, serta moodle, yang dibesarkan oleh penulis diuji terhadap pengguna sepanjang 2 pekan buat memastikan keterbacaan bacaan serta atensi pengguna. 

Terdapat 16 pengguna yang mengisi celah. Dengan pengujian 14 orang pengguna di antara lain menanggapi kuesioner pengamatanmodul pendidikan lewat Moodle yang bisa diakses secara online.