- Differentiasikan tugas dan tantangan sesuai dengan tingkat kemampuan siswa. Misalnya, berikan proyek dengan tingkat kompleksitas yang berbeda untuk memenuhi kebutuhan siswa berbagai tingkat pemahaman.
- Gunakan pengelompokan fleksibel, memungkinkan siswa dengan tingkat kemampuan yang serupa bekerja bersama untuk mencapai tujuan pembelajaran.
4. Kolaborasi Tim Guru:
- Kolaborasi antara guru mata pelajaran ilmu pengetahuan dan matematika untuk mengintegrasikan konsep gaya pegas dalam kedua mata pelajaran.
- Berkolaborasi dengan guru lain untuk membangun keterkaitan antar mata pelajaran dan meningkatkan pemahaman lintas disiplin.
5. Keterlibatan Orang Tua:
- Melibatkan orang tua dalam pemahaman materi gaya pegas dan tujuan pembelajaran.
- Memberikan petunjuk dan sumber daya kepada orang tua untuk mendukung pemahaman dan praktik siswa di rumah.
6. Evaluasi Formatif dan Umpan Balik:
- Lakukan evaluasi formatif secara teratur untuk mengukur pemahaman siswa terhadap konsep gaya pegas.
- Berikan umpan balik kontinu kepada siswa untuk membantu mereka memahami kemajuan mereka dan meningkatkan kinerja.
