Guru berperan sebagai seorang pemimpin pembelajaran yang mempunyai pola pikir " aset bassed thinking " dimana dia memandang bahwa semua yang ada dikelas nya dapat bermanfaat serta berpotensi positif untuk dapat di kembangkan . Guru tersebut seorang yang sangat optimis.dengan Guru tampak dapat menginventarisir serta mengorganisasikan semua aset dan sumber daya yang ada  dan dapat di manfaatkan untuk membuat kelas yang nyaman dan menyenangkan serta dapat meningkatkan semangat belajar siswanya. Guru dapat membuat rencana aksi kegiatan berdasarkan tahapan inkuiry apresiatif BAGJA.
Apa saja modal utama yang dimanfaatkan oleh pemimpin pembelajaran dalam tayangan video? lalu bagaimana pemanfaatannya ?
1. Modal Manusia
Yang termasuk dalam modal ini adalah : guru , Kepala sekolah , rekan sejawat , serta siswa baik siswa di kelas ibu guru tersebut maupun siswa di kelas yang menjadi percontohan kelas yang nyaman dan menyenangkan.
Adapun pemanfaatannya adalah sebagai beriakut:
Kepala sekolah sebagai penanggung jawab sekolah, Guru sebagai pencetus ide melalui pertanyaan pemantik serta sebagai pemimpin dalam penataan ulang kelas agar nyaman dan menyenangkan , rekan sejawat sebagai penyemangat serta teman kolaborasi, siswa sebagai rekan kolaborasi guru serta pengeksekutor kegiatan penataan ulang kelas agar nyaman dan menyenangkan.sedangkan siswa kelas lain adalah sebagai narasumber.
2. Modal sosialÂ
yang termasuk dalam modal ini dalam video tersebut adalah : kolaborasi dengan rekan sejawat dan siswa.Â
pemanfaatan modal sosial disini adalah dengan adanya kolaborasi dengan teman sejawat  dan siswa maka dapat menjadi teman sharing program bagi kemajuan kelas / sekolah.
3. Modal fisik
Modal fisik berupa bangunan yang dimanfaatkan pada video tersebut adalah ruangan kelas  , sekolah / ruang kelas lain
