Pada awal atau sebelum guru masuk ke kelas memberi materi pengajaran kepada peserta didik, ada tugas guru yang tidak boleh dilupakan yaitu mengetahui pengetahuan awal peserta didik . Sewaktu memberi materi pengajaran kelak guru tidak akan kecewa dengan hasil yang dicapai peserta didik. Untuk mendapat
c. Integritas bidang study pokok bahasan
Mengajar merupakan usaha mengembangkan seluruh pribadi peserta didik. Mengajar bukan hanya mengembangkan kemampuan kognitif saja, tetapi juga meliputi pengembangan aspek afektif dan aspek psikomotor. Karena itu strategi pembelajaran harus dapat mengembangkan seluruh aspek kepribadian secara integritas.
pengetahuan awal peserta didik guru dapat melakukan Pretest tertulis, tanya jawab diawal pelajaran. Dengan mengetahui pengetahuan awal peserta didik, guru dapat menyusun strategi memilih metode pembelajaran yang tepat pada peserta didik.
d. Alokasi waktu dan sarana penunjang
Waktu yang tersedia dalam pemberian materi pembelajaran satu jam materi pembelajaran 45 menit, maka metode yang dipergunakan telah dirancang sebelumnya, termasuk didalamnya perangkat penunjang pembelajaran, perangkat pembelajaran itu dapat digunakan secara berulang-ulang.
Menurut Ahmadi (1997:52) beberapa syarat yang harus diperhatikan dalam pemilihan sebuah metode adalah sebagai berikut:
1. Metode mengajar yang dipergunakan harus dapat membangkitkan motif, minat atau gairah belajar siswa
2. Metode mengajar yang dipergunakan harus dapat menjamin perkembangan kegiatan kepribadian siswa
3. Metode mengajar yang dipergunakan harus dapat memberikan kesempatan bagi siswa untuk mewujudkan hasil karya
4. Metode mengajar yang dipergunakan harus dapat merangsang keinginan siswa untuk belajar lebih lanjut, melakukan eksplorasi dan inovasi (pembaruan)
