3. MERDEKA BELAJAR ( KODRAT ALAMI DAN KODRAT ZAMAN SISWA)
4. PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI (KEBUTUHAN, MOTIFASI, PROFIL, KESEPAKATAN KELAS, TIRTA, CHOACHING)
5. PENDIDIKAN SOSIAL EMOSIONAL ( PENGENDALIAN DIRI, PENGELOLAN DIRI)
BUDAYA POSITIF ( KEPEMIMPINAN PENGELOLAAN SUMBER DAYA SEKOLAH)
* Hasil dari Aksi Nyata yang dilakukan *
Saat murid menjadi pemimpin dalam proses pembelajaran mereka sendiri (atau kita katakan: saat murid memiliki agency, maka mereka sebenarnya memiliki suara (voice), pilihan (choice), dan kepemilikan (ownership) dalam proses pembelajaran mereka.
https://www.youtube.com/watch?v=RK6NULhQ8DI&t=1s
BUDAYA POSITIF SEKOLAH
https://www.youtube.com/watch?v=2TkTvPJG0_s&t=2s
KEPEMIMPINAN SISWA PROFIL PELAJAR PANCASILA MERDEKA BELAJAR
https://www.youtube.com/watch?v=O9petzfWP7U&t=5s
