Analisis Kurikulum Paud Terhadap Indikator Perkembangan Agama dan Moral

Orangtua ikut terlibat dalam kegiatan sekolah yang berhubungan dengan pendidikan agaman dan moral, seperti acara keagamaan atau seminar untuk orangtua

2. Mendukung Pembiassaan di Rumah

Menyokong dan mendorong pembiasaann perilaku baik yang sejalan dengan nilai-nilai agama dan moral yang diajarkan disekolah.

3. Kerja Sama dengan Guru

Berkomunikasi secara teratur dengan gutu untuk memahami perkembangan anak dalam hal nilai-nilai agama dan moral,serta mendukung implementasikanya dirumah.

E. Kesimpulan

Kurikulum PAUD memiliki komponen yang mendukung perkembangan agama dan moral anak usia dini, dan implemntasikannya yang efektif sangat bergantung pada kompetensi guru, mendukung lingkungan sekolah, dan peran aktif keluarga. Dengan pendekatan yang holistik, kurikilum PAUD dapat membantu anak mengintegrasikan nilai agama dan moral sejak dini.

Daftar Pustaka