Analisis Kurikulum Paud Terhadap Indikator Perkembangan Agama dan Moral

c). Keterampilan dalam Menjadi Teladan

Guru mampu menjadi teladan yang baik bagi anak-anak dalam menerapkan nilai-nilai agama dan moral dalam kehidupan sehari-hari.

B. Dukungan Lingkungan sekolah

a. Fasilitas yang memadai

memiliki fasilitas yang memadai seperti ruang doa, perpustakaan dengan buku-buku agama,atau area untuk kegiatan keagamaan yang mendukung.

b0. Kebijakkan seolah yang mendukung

Adanya kebijakkan sekolah yang jelas dan mendukung implementasikan nilai-nilai agama dan moral dalam kurikulum dan kehidupan sehai-hari.

c). Pengembagan kultur sekolah

Membangun budaya  sekolah yang menddorong dan menghargai pengembangan nilai agama dan moral sebagai integrasikan pendidikan.

C. Peran Keluarga

1. Partisipasi Aktif dalam Kegiatan Sekolah