Dinamika Pembelajaran IPS pada Jenjang SMP

Hal tersebut dikarenakan manusia sebagai kajian dari ilmu social selalu mengalami perubahan, perubahan-perubahan yang saling memberi pengaruh ini membuat ilmu social harus lebih bisa fleksibel dan adaptif.  

Adapun saran yang dapat kami berikan kepada pendidik, peserta didik maupun pengiat pendidikan khususnya dalam ilmu social :

• Pembelajaran IPS perlu lebih menekankan pada praktik dan keterampilan saat menjelaskan materi atau fenomena yang ada di masyarakat.
• Pendidik ketika menjelaskan materi sebaiknya membawa banyak contoh studi kasus untuk dipecahkan oleh peserta didik agar mereka lebih bisa memahami.
• Untuk seluruh pihak yang terlibat dalam pembelajaran IPS harus lebih adaptif terhadap fenomena-fenomena yang sedang berkembang di masyarakat.