Mohon tunggu...
Fachrunnisa Yunitasari
Fachrunnisa Yunitasari Mohon Tunggu... Guru - GUIDANCE AND COUNSELING

SMK NEGERI 3 JEPARA

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice

26 September 2022   19:37 Diperbarui: 26 September 2022   19:49 206
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Tujuan yang ingin dicapai

(PPL 1)

  • Tujuan Umum:
  • Peserta didik mampu menerapkan gaya belajar yang sesuai dengan karakter dan kemampuan dirinya
  • Tujuan Khusus:
  • Peserta didik mampu menelaah pengertian gaya belajar
  • Peserta didik mampu memilih macam-macam gaya belajar
  • Peserta didik mampu membedakan gaya belajar
  • Peserta didik mampu menentukan gaya belajar yang sesuai dengan karakter dan kemampuan
    dirinya
  • Layanan Bimbingan Klasikal
  • Topik: GAYA BELAJARKU
  • Metode: Discovery Learning
  • Media: Jendela belajarku

Tujuan yang ingin dicapai

(PPL 2)

  • Tujuan Umum :Konseli mampu membangun harga diri
  • Tujuan Khusus:
  • Konseli dapat menyusun kembali cara pandang dan pikirnya supaya menjadi pikiran yang rasional dan positif
  • Konseli dapat membuktikan bahwa ada sisi positif/kelebihan yang ada pada dirinya
  • Konseli dapat beradaptasi dengan teman-teman dan lingkungannya
  • Konseli dapat membuat dirinya berharga
  • Layanan Konseling Individual
  • Topik: DIRIKU BERHARGA
  • Pendekatan: Rational Emotiv Behaviour Therapy

Penulis 

Fachrunnisa Yunitasari, S.Pd

Tanggal 

PPL 1 (3 September 2022)

PPL 2 (20 September 2022)

Situasi: (PPL 1)

 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun