(Tantangan : Karena konseli mempunyai sifat tertutup dan minder jadi dalam komunikasi untuk menggali informasi permasalahan agak sulit, Disini konseli mempunyai pikiran irasional tentang dirinya sehingga untuk mengarahkan ke arah rasional perlu usaha yang tidak mudah)
Yang terlibat: Siswa, Guru BK , Dosen, Guru Pamong, Wali kelas, Tim IT dan Guru Mata Pelajaran
Aksi : (PPL 1)
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
1. Layanan Bimbingan Klasikal
Topik: GAYA BELAJARKU
Metode: Discovery Learning
(Langkah yang dilakukan dalam menghadapi tantangan adalah mencari ide kreatif dengan memilih metode pembelajaran yang menarik serta medianya yaitu bentuk jendela belajar dalam penyampaiannya, materi yang diperlukan:
1. Pengertian gaya belajar
2. Macam-macam gaya belajar
3. Perbandingan gaya belajar
4. Implikasi gaya belajar yang sesuai dengan kemampuan dan karakter peserta didik
5. Tes Gaya Belajar menggunakan aplikasi dari https://akupintar.id)
Sumber:
- De Porter, Bobbi, dkk. 2000. "Quantum Teaching". Bandung: Kaifa.
- Gobai, Yosep. 2005. "Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar".
- Gunawan, Adi W. 2006. "Genius Learning Strategi". Jakarta: Pustaka Utama.
Yang terlibat: Peserta didik, Guru BK , Dosen, Guru Pamong, Kepala sekolah sebagai pendukung layanan tersebut, Wali kelas, Tim IT dan Guru Mata Pelajaran
