Â
Â
Motivasi saya dalam melakukan pengembangan tersebut karena saya telah diberikan kepercayaan (tugas) dan berbagi pengalaman dengan orang lain, disamping ada beberapa kegiatan yang merupakan tuntutan tugas dan kewajiban saya dari pekerjaan dan program tersebut.
Hal apa yang menjadi fokus pengembangan? Ceritakan pula cara Anda membangun kesepakatan guna mencapai hasil pengembangan yang diharapkan.
Hal-hal yang menjadi fokus pengembangan adalah skill guru dan peningkatan kompetensi bidang pendidikan untuk mendukung peningkatan profesionalisme guru. Untuk melakukan pengembangan terhadap guru dibutuhkan kesepahaman bersama untuk membuat dan mendapatkan kesepakatan. Yang paling penting dalam pengembangan ini adalah membuat sebuah komitmen untuk maju dan berkembang secara bersama-sama denga semua peserta bimbingan/pelatihan di awal pertemuan dalam kegiatan tersebut. Dengan demikian, kesadaran dari diri sendiri akan muncul dan menjadi motivasi intrinsik untuk melakukan pengembangan diri secara berkelanjutan dan maksimal. keberhasilan dalam mengembangkan orang lain tergantung kesadaran dari diri orang yang dibimbing, untuk itu perlu adanya komitmen bersama dan konsistensi atas komitmen tersebut selama kegiatan bimbingan/pelatihan yang sedang berjalan hingga tercapai pada akhir kegiatan sesuai program dan tujuan bimbingan/pelatihan. prinsip kemauan dan semangat belajar yang tinggi akan medorong dan meningkatkan kemampuan.
Â
Dukungan apa saja yang Anda berikan bagi orang tersebut? Hambatan apa yang Anda temui dan bagaimana cara Anda mengatasinya? Upaya-upaya apa saja yang Anda lakukan untuk mempertahankan motivasi orang tersebut?
Dukungan yang saya berikan kepada orang-orang dalam proses pengembangan adalah dengan berbagai jenis dukungan baik itu bersifat materil maupun moril, karena adanya perbedaan karakteristik dan pribadi yang beragam maka saya lakukan proses bimbingan ini dengan prinsip pendekatan personal. upaya yang optimal saya lakukan dalam pengembangan personal. Secara psikologis para peserta pengembangan sangat membutuhkan dukungan semangat atau motivasi dari orang lain untuk berkembang oleh karena itu saya berusaha secara optimal, langkah ini sangat dibutuhkan melalui dukungan, baik dukungan materil maupun non-materil.
dalam proses bimbingan dan dukungan ini tahap-tahapan yang ditempuh kadang tak semulus apa yang direncanakan dan diharapkan, kadang terdapat permasalahan yang sangat menghambat proses pengembangan ini, diantaranya permasalahan finansial untuk operasional kegiatan bimbingan tersebut. karena tidak dapat dipungkiri setiap kegiatan pasti memerlukan biaya operasional. namun kemampuan finansial dari para peserta bimbingan kurang mendukung, sementara kegiatan harus berjalan sesui jadwal yang sudah ditentukan pendekatan kebijakan melalui komunikasi dengan para stakeholder pendidikan di lingkungan saya dengan penjelasan melalui komunikasi yang intensif akhirnya mendapatkan solusi dalam menghadapi permasalahan finansial tersebut.
upaya-upaya untuk mempertahankan semangat para peserta, supaya motivasi mereka tetap terjaga dalam kegiatan bimbingan ini saya lakukan dengan terus memberikan dukungan moril dan perhatian melalui komunikasi yang intensif dan membantu menyelesaikan berbagai permasalahan yang mereka hadapi selama mengikuti pengembangan sesuai tahapan-tahapannya.
Â