Contoh Jawaban Esay Seleksi Calon Peserta Pendidikan Guru Penggerak

Bagaimana cara Anda menyikapi masukan dan umpan balik tersebut untuk pengembangan diri Anda?

Saya menyikapi setiap masukan dan umpan balik dari rekan sejawat ataupun pimpinan, saya terbuka dari setiap kritikan dan sarana apalagi yang sifatnya membangun untuk memotovasi dan menginprovisasi kekuatan&kelebihan yang ada dalam diri saya untuk ditingkatkan kembali, saya menyadari bahwa masukan dan umpan balik yang saya terima akan berdampak positif bagi diri saya pribadi. karena saya sadar dan yakin khususnya pada diri saya sendiri masih banyak kekurangan yang harus diperbaiki dan banyak hal yang harus dikembangakan untuk meningkatkan kompetensi dan kwalitas diri self improvement dan saya meyakini bahwa masukan dan umpan balik yang diberikan orang lain kepada saya adalah bagian dari upaya peningkatan kapasitas diri dan profesionalisme saya sebagai guru. itu yang menajadi motivasi intrinsik selain motivasi ektrinsik. hidup tidak boleh cukup dan puas dengan keadaan sekarang karena akan membuat hidup terlena tanpa terpacu untuk lebih meningkatkan lagi kompetensi dan prestasi. dengan prinsip terbuka atas masukan dan umpan bailk dari orang lain saya akirnya dapat memperbaiki dan mengembangkan kompetensi sesuai dengan bidang keilmuan saya.

 

Selain memanfaatkan masukan dan umpan balik dalam proses pengembangan diri Anda, Hal berbeda apa yang Anda lakukan untuk mendukung proses pengembangan diri Anda? Adakah cara-cara di luar kebiasaan yang Anda lakukan dimana hal tersebut membuat Anda kurang nyaman namun mendukung proses pembelajaran Anda?

Selain memanfaatkan masukan dan umpan balik dari rekan sejawat dan pimpinan juga dari stakeholeder pendidikan di lingkungan kerja saya yang disampaikan kepada saya untuk pengembangan diri, saya juga mencoba aktif dalam menguasai teknologi komunikasi dan IT saya dalam dunia teknologi mampu meningkatkan kemampuan diri dan diterapkan dalam pembelajaran. Selain itu saya juga memiliki channel youtube yang ternyata memiliki manfaat yang luar biasa dalam mendukung proses pembelajaran peserta didik yang dilaksanakna secara daring apalagi pada masa pandemi ini peserta didik dibelajarkan secara daring melalui bimbingan guru. Channel youtube saya jadikan sebagai media pembelajaran, dalam channel youtube tersebut saya isi dengan materi-materi pembelajaran yang dapat diakses oleh peserta didik dengan memberikan link materi pembelajarannya sesuai program dan jadwal pembelajaran sehingga materi pembelajaran tersebut dapat mempermudah proses pembelajaran para peserta didik di rumahnya masing-masing tanpa harus datang ke sekolah, kecuali pada saat penyerahan tugas dan karya peserta didik saja.

 

Bagaimana aplikasi hasil proses pembelajaran yang Anda sebutkan di dalam pekerjaan Anda?

Hasil proses pembelajaran sangat mempengaruhi kualitas pekerjaan yang saya lakukan. Kemampuan mengelola pembelajaran dengan menggunakan teknologi informasi internet melalui channel youtube dengan materi-materi pembelajaran yang dapat diakses oleh peserta didik hasilnya sangat baik dapat menciptakan dan meningkatkan motivasi belajar dan prestasi peserta didik. channel youtube tersebut mendukung proses pengembangan diri saya dan mendukung proses pembelajaran para peserta didik. Untuk proses pembelajaran yang berlangsung secara daring menggunakan pola pembelajaran berbasis media yang diadopsi materinya dari baha ajar buku paket dan buku-buku referensi serta sumber ajar lainnya telah mampu mempermudah pekerjaan saya sebagai guru dalam mengajar dan mendidik para peserta didik. Kualitas pembelajaran semakin baik karena prosesnya yang didukung oleh aspek-aspek lainnya seperti pemanfaatan teknologi informasi internet berupa channel youtube tersebut yang saya buat dan kembangkan dengan menyediakan materi-materi pembelajaran sang sangat menarik perhatinan para peserta didik sehingga mereka dapat belajar secara daring  di rumahnya masing-masing dengan nyaman.

 

5. Ceritakan pengalaman Anda melakukan pengembangan terhadap orang lain (contohnya dengan guru, rekan sejawat lainnya, komunitas, tokoh masyarakat, maupun lainnya), misalnya dalam kegiatan perlombaan, riset ilmiah, mempersiapkan orang lain pada tugas dan tanggung jawab baru, atau lainnya.

Kapan waktu kejadiannya? Siapa yang Anda kembangkan? Apa yang memotivasi Anda melakukan pengembangan tersebut?