Disamping itu penerapan model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan pemahaman siswa, hal ini dapat dilihat dari hasil pretest dan post test. Hasil pretest menunjukan nilai rata-rata peserta didik 72,5 dan setelah dilakukan posttest nilai rata-rata peserta didik naik menjadi 85.
Adapun respon teman sejawat yang melakukan observasi selama pembelajaran dan wawancara menggunakan angket memberikan respon positif. Pembelajaran menggunakan model discovery learning efektif  menumbuhkan keaktifan dan antusias peserta didik selama pembelajaran.
Pembelajaran yang dapat dipetik dari keseluruhan proses yang telah dilakukan adalah penulis dapat menentukan strategi yang efektif untuk memecahkan masalah rendahnya keterampilan berkolaborasi peserta didik. Di samping itu, penulis juga mampu mengembangkan perangkat pembelajaran yang sesuai untuk meningkatkan keterampilan berkolaborasi peserta didik.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
