Modul Ajar Menggali Ide Dasar Negara

Skor 2, apabila mencontoh hasil karya sebelumnya

• LEMBAR ASESMEN SUMATIF 

SOAL

• Perbedaan pendapat ketika merumuskan dasar negara dalam sidang BPUPKI merupakan hal biasa karena ...
• perwujudan demokrasi
• perwujudan kebebasan
• cerminan kedewasaan bangsa
• cerminan sikap lapang dada
•  cerminan masa depan
• Demi persatuan dan kesatuan bangsa, ketika terjadi perbedaan pendapat tentang rancangan sila pertama dari dasar Negara  Indonesia, jalan yang ditempuh para pemimpin bangsa adalah  ...
• memutuskan untuk mengganti rancangan sila pertama
• mendiskusikan maksud dan tujuan sila pertama
• memusyawarahkan makna keseluruhan sila pertama
• menghilangkan sebagian kalimat dari sila pertama
• tetap seperti semula
• Persidangan BPUPKI untuk merumuskan dasar negara melalui berbagai pertimbangan dari para cerdik pandai dan para tokoh masyarakat karena ...
• untuk kepentingan masa depan para pemimpin bangsa
• merupakan masa depan bangsa Indonesia
• untuk keperluan para pendiri bangsa Indonesia
• merupakan wujud kemauan rakyat
• wujud kemauan bersama
• Tugas penting dari BPUPKI adalah ...
• menyelidiki berbagai hal yang menyangkut pembentukan Negara Indonesia
• menyelidiki berbagai hal tentang syarat berdirinya suatu negara
• mempersiapkan berbagai hal tentang kemerdekaan Indonesia
• mempersiapkan berbagai hal sebagai kelengkapan suatu negara
• mempersiaplkan berbagai hal masa depan negara
• Sidang pertama BPUPKI berlangsung pada ...
• 28 Mei sampai dengan 30 Mei 1945
• 28 Mei sampai dengan 1 Juni 1945
• 27 Mei sampai dengan 30 Mei 1945
• 29 Mei sampai dengan 1 Juni 1945
• 16 agustus samapai dengan 17 agustus 1945
• Moh. Yamin dan Soekarno merupakan salah dua tokoh yang menyampaikan pendapatnya mengenai rumusan dasar negara pada sidang BPUPKI II. Perbedaan rumusan dasar negara yang disampaikan oleh Moh. Yamin dan Soekarno terletak pada
• Rumusan Ekasila Soekarno adalah.....
• Piagam Jakarta (Jakarta Charter) disebut juga sebagai Rancangan Pembukaan Hukum Dasar oleh Moh. Yamin. Adapun rumusan rancangan dasar negara pada Piagam Jakarta terdapat di akhir paragraf keempat. Sementara rumusan dasar negara pada hasil sidang PPKI 18 Agustus 1945 yang sebenarnya pada waktu itu sebagai sebuah emergency exit yang hanya bersifat sementara dan demi keutuhan Indonesia. Rumusan dasar negara pada pada Piagam Jakarta dengan hasil sidang PPKI memiliki perbedaan, yakni terletak pada.....
•  Dasar hukum rumusan dasar negara pada Undang-Undang Dasar Sementara adalah....
• Rumusan Pancasila versi Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dengan Versi Populer yang beredar dan diterima secara luas oleh masyarakat memiliki perbedaan yang terletak pada.....

KUNCI JAWABAN SOAL 

• A
• D
• B
• C
• D
• Cara memaknainya / cara pandangnya
•  Gotong-Royong
• Perbedaannya terletak pada sila ke-1.
• UU RIS No. 7 Tahun 1950 tentang Perubahan Konstitusi Sementara Republik Indonesia Serikat.
• Rumusan Pancasila pada pembukaan UUD NRI Tahun 1945 terdapat kata "dan" serta frasa "serta". Sedangkan rumusan Pancasila versi populer yang beredar dan diterima masyarakat luas menghilangkan kata "dan" serta frasa "serta" dengan mewujudkan "suatu" pada sub anak kalimat terakhir
• 
  

  Keterangan :

  Siswa yang belum kompeten maka harus mengikuti pembelajaran remediasi.

  Siswa yang cukup kompeten diperbolehkan untuk memperbaiki pekerjaannya sehingga mencapai level kompeten.

  • Rencana tindaklanjut

• PEMBELAJARAN REMEDIASI 

  Peserta didik melakukan:

  Pencarian perbedaan rumusan Pancasila dengan bebas memilih sesuai yang diketahui.

   

Apabila dari ketiga aspek di atas terdapat satu atau lebih kondisi peserta didik sesuai dengan kondisi II dan III, peserta didi dipersilahkan mempelajari kembali bahan kajian pada kegiatan pembelajaran ini. Dengan mempelajari kembali tersebut diharapkan bahwa kompetensi target pada unit pembelajaran ini dapat dikuasi dengan baik, semua materi dapat peserta didik pahami dengan baik, dan semua aktivitas pembelajaran juga bisa peserta didik pahami. Apabila hal tersebut telah peserta didik penuhi, berarti peserta didik telah siap melanjutkan pembelajaran pada materi berikutnya. Untuk meningkatkan kualitas peserta didik dalam melaksanakan pembelajaran materi ide pendiri bangsa tentang dasar negara, peserta didik dipersilahkan mempelajari lebih lanjut materi ide pendiri bangsa melalui berbagai referensi lain.