Mohon tunggu...
Devi SetyaPrastika
Devi SetyaPrastika Mohon Tunggu... Lainnya - Dengan saya sendiri

Banyuwangi, Jawa Timur.

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Prinsip-prinsip Dalam Memilih Bahan Ajar

21 Mei 2021   14:51 Diperbarui: 21 Mei 2021   15:20 605
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

1. Menghemat waktu jalannya pembelajaran. maksudnya dengan adanya bahan ajar yang telah ditetapkan, guru tidak lagi kebingungan akan memberikan informasi kepada peserta didik karena  informasi pengetahuan telah tercantum didalam bahan ajar tersebut.

2. Bahan ajar menjadi sarana untuk melancarkan pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan. Maksudnya tanpa adanya bahan ajar yang akan dibahas maka pembelajaran tidak akan terlaksanakan karena tidak ada topik yang akan disampaikan oleh guru kepada peserta didik.

3. Menyelenggarakan keefektifan dan keefisienan proses pembelajaran, maksudnya dengan adanya bahan ajar sebuah pembelajaran akan tersusun dan terperincih sehingga kondisi kelas akan kondusif dan setabil.

4. Bahan ajar menjadi pedoman guru dalam merealisasikan sebuah pembelajaran dengan bahan ajar guru dengan mudah memberikan materi kompetensi yang semestinya diajarkan.

5. Dengan bahan ajar, guru dapat mengadakan evaluasi pembelajaran untuk mengetahui pencapaian pemahaman peserta didiknya.

Manfaat yang didapatkan oleh peserta didik

1. Dengan adanya bahan ajar, memudahkan peserta didik dalam belajar mandiri. Hal tersebut terjadi karena materi yang harus dipelajari peserta didik sudah termuat pada bahan ajar tersebut yang dapat diulang-ulang dalam mempelajarinya.

2. Tidak adanya batasan dalam belajar atau dalam bahasa lain peserta didik bebas belajar dimana saja dan kapan saja karena materi telah mereka pegang.

3. Peserta didik tidak membutuhkan fasilitator yakni guru.

4. Dalam belajar, peserta didik mendapatkan kebebasan dalam  menguasai materi sesuai dengan kapasitas kecepatan penyerapan pengetahuan mereka.

5. Peserta didik dapat mengajak materi ajar yang mereka inginkan

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun