Implementasi Pembelajaran Pencapaian Konsep

Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran prestasi memiliki keunggulan tertentu. Model ini mendorong pengembangan pemikiran kritis dan pemahaman konsep siswa, dengan siswa aktif terlibat dalam proses pembelajaran melalui observasi dan analisis informasi untuk menarik kesimpulan

 

Namun model ini juga memiliki kelemahan. Siswa dengan kemampuan belajar rendah mungkin kesulitan mengikuti pembelajaran karena harus berpikir induktif dan analitis. Selain itu, penerapan model ini mungkin memerlukan persiapan yang lebih ekstensif dan sumber daya yang lebih banyak dibandingkan metode ceramah standar.

 

 

                       

 

•                      
•      
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  

 

 

 

BAB III