 * Konfidensialitas: Menjaga kerahasiaan informasi pribadi sangat penting.
 * Evaluasi: Perlu dilakukan evaluasi secara berkala untuk memastikan efektivitas program.
Kesimpulan
Program peer support, bimbingan konseling, dan layanan psikososial merupakan komponen penting dalam upaya meningkatkan kesejahteraan mental dan sosial individu. Dengan mengintegrasikan ketiga layanan ini, kita dapat menciptakan sistem dukungan yang lebih kuat dan efektif.
3. Isu-isu sosial emosional yang sering muncul di sekolah dasar, seperti bullying, masalah disiplin, dan interaksi sosial di kelas.
Isu-isu Sosial Emosional di Sekolah Dasar
Perkembangan sosial emosional anak di sekolah dasar sangat penting karena akan membentuk pondasi bagi kehidupan sosial mereka di masa depan. Namun, seringkali muncul berbagai tantangan yang dapat menghambat perkembangan ini. Berikut beberapa isu umum yang sering dihadapi:
 * Bullying: Tindakan agresi yang berulang-ulang terhadap individu yang lebih lemah secara fisik atau sosial. Bullying dapat berupa fisik, verbal, atau sosial.
 * Masalah Disiplin: Perilaku yang melanggar aturan sekolah, seperti tidak mengerjakan tugas, mengganggu kelas, atau tidak mematuhi arahan guru.
 * Interaksi Sosial yang Sulit: Kesulitan dalam menjalin hubungan dengan teman sebaya, seperti merasa sulit diterima, kurang percaya diri, atau tidak tahu cara berinteraksi dengan orang lain.
 * Perasaan Cemas atau Depresi: Anak-anak juga dapat mengalami perasaan cemas, sedih, atau putus asa yang berlebihan.
