Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Dampak dari aksi dari langkah-langkah yang dilakukan dirasakan siswa yaitu hasilnya positif dan dapat dilihat dari:
Desain pembelajaran yang berpusat kepada siswa sangat meningkatkan keaktifan siswa dalam berdiskusi, sehingga siswa sangat antusias dalam menggali dan menyusun materi.
Desain pembelajaran dengan media powerpoint dan video dari Youtube sangat disukai siswa, hal ini dilihat dari siswa sangat fokus dan menyimak video dari awal sampai akhir.
Penggunaan model pembelajaran berbasis proyek atau PjBL sangat melatih siswa untuk berfikir secara kritis. Hal ini dapat dilihat dari respon siswa yang cepat menanggapi pertanyaan dari guru seputar materi teks lakon wayang.
Penggunaan metode STAR yang digunakan guru untuk mengidentifikasi permasalahan pembelajaran dikelas berdampak positif. Dan dengan metode diskusi dan tanya jawab sangat berdampak positif untuk siswa dalam hal mereka lebih percaya diri dalam berdiskusi karena mereka menggali informasi sendiri.
Sedangkan untuk guru sendiri mereka sangat percaya diri dengan mengikuti PPG Daljab 2022 karena mereka sangat memahami dan menguasai materi karena guru tidak menerima file materi pembelajaran jadi dari teman tetapi mereka menyusun sendiri materi pembelajaran yang inovatif dan kreatif.
Respon siswa yaitu mereka sangat tertarik dan antusias dengan menerapkan pembelajaran siswa aktif. Mereka lebih memahami materi karena disampaikan secara mudah dan menyenangkan. Dan disesuaikan dengan dunia anak muda jaman sekarang (penguasaan IT).
Yang menjadi faktor keberhasilan pembelajaran ini sangat ditentukan dari faktor penguasaan dan kemampuan guru dalam memahami dan menerapkan model, metode, media, strategi dan pendekatan yang sudah dibuat, sehingga dapat menyenangkan dan menarik bagi siswa.
Pembelajaran yang bisa diambil dari seluruh proses kegiatan tersebut yaitu penggunaan model pembelajaran berbasis proyek atau PjBL dengan menggunakan metode STAR sangat disukai siswa sehingga mengakibatkan naiknya presentase keaktifan siswa dalam belajar dan berdampak pada naiknya nilai siswa diatas KKM. Dan penggunaan media yang berbasis TPACK sangat membantu siswa dalam menggali materi secara mudah dipahami.
Kudus, 28 Agustus 2022
