RPP Pawarta Mapel Bahasa Jawa SMA/SMK/MA Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL)

2. Peserta didik (A) mampu menyajikan isi teks wacana berita menggunakan ragam krama (B)  dengan benar (D) melalui presentasi di depan kelas (C).

3. Peserta didik (A) mampu mengkritisi hasil presentasi kelompok lain (B) dengan baik dan sopan (D) melalui sesi tanya jawab kelompok (C).

D. MATERI PEMBELAJARAN

Faktual                  :   Pawarta merupakan sarana informasi bagi masyarakat

Konseptual           :   Unsur-unsur pawarta 5W+1H

Prosedural             :   Tata cara menuliskan pawarta

Metakognitif         :   Mengetahui unsur-unsur 5W+1H dalam pawarta

E. MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN

Pendekatan                    :   Scientific berbasis TPACK dan HOTS

Model pembelajaran      :   Problem Based Learning (PBL)

Metode pembelajaran    :   Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Penugasan.