Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas II SDN 31 Mataram

DAFTAR PUSTAKA 

Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Los Angeles: SAGE Publications.

Yin, R. K. (2018). Case Study Research and Applications: Design and Methods. Los Angeles: SAGE Publications.

Nura, Shinta Anjani. "Analisis Kesulitan Belajar Matematika Operasi Hitung pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar." Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 09(01), 2024.

Setyawan, Agung, et al. "Kesulitan Belajar Siswa di Sekolah Dasar (SD)." Prosiding Nasional Pendidikan: LPPM IKIP PGRI Bojonegoro, 1(1), 2020.

Wildaniati, Yunita. "Pembelajaran Matematika Operasi Hitung Bilangan Bulat dengan Alat Peraga." Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 1(1), 2015.

Nisa, Annisa, Zubaidah Amir Mz, and Rian Vebrianto. "Problematika Pembelajaran Matematika di SD Muhammadiyah Kampa Full Day School." el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education, 4(1), 2021.

Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook. Thousand Oaks: SAGE Publications.

Ermayani, Yeyen, and Agil Al Idrus. "Meningkatkan Kemampuan Dasar Matematika Anak Melalui Macer (Matematika Ceria) di Desa Nijang." Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 3(2), 2021.

Aulia, L. A.-A. (2018). Kesulitan Belajar Anak  Usia Sekolah Dasar. Maret 2018, Vol. 5,  hal. 11-20,5,11-20.

Kamarullah, Kamarullah. "Pendidikan Matematika di Sekolah Kita." Al  Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika 1, no. 1  (June 1, 2017)