Pada  bagian  inti  guru  menyampaikan  materi  pelajaran.  Guru membaca  materi  tentang  pengurusan jenazah, kemudian  guru  memberikan penjelasan tentang bacaan-bacaan sholat jenazah. Siswa memperhatikan gerakan   yang   dicontohkan  guru.  Namun   guru   memberikan kebebasan  pada  siswa  untuk  mencoba  melakukan  sendiri.  Guru memutarkan video media pembelajaran,  kemudian  menyuruh  salah  satu  siswa  untuk  mempraktikanya.
Â
Penutup
Â
Kegiatan  pembelajaran  diakhiri  dengan merefleksi hasil pembelajaran  pada  hari  itu.  Guru  memberikan kesempatan kepada siswa untuk menanyakan materi  yang  belum  mereka  pahami. Melalui  kegiatan ini dapat diketahui  kesulitan-kesulitan yang siswa hadapi.  Guru menunjuk perwakilan siswa untuk maju  ke depan  untuk  memprakktikan  kembali materi yang telah  dipelajari.
Â
      Penilaian  dilakukan  dengan  tes  tertulis  dilakukan  sendiri dengan  memberikan  tes  setelah  siklus I  dilaksanakan.
Â
c. Â Observasi
Â
            Observasi kegiatan kelas dilakukan pada saat proses pembelajaran berlangsung.  Observasi  dilakukan  dengan  menggunakan  lembar pedoman  observasi  yang  berisi  pernyataan  perilaku  siswa  selama mengikuti  proses  pembelajaran.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129