T6 pada Pembelajaran Bahasa Jawa di SMKN 1 Sragen: Kosong tapi Isi

Dari hasil ngobrol dengan beberapa peserta didik yang berhasil meningkat nilainya, mereka bilang bahwa lebih senang diajar oleh temannya sendiri dari pada oleh guru yang sebenarnya, karena mereka tidak malu, tidak takut, tidak canggung untuk bertanya. Keadaan proses pembelajaran lebih interaktif, lebih familier, dan terjadi diskusi yang bebas serta suasana gembira. 

Perubahan sikap positif siswa juga terlihat jelas, mulai dari peningkatan nilai sikap percaya diri, teliti, disiplin, tanggungjawab, toleransi dan kerjasama dan yang paling menonjol adalah pada peningkatan rasa percaya diri, tanggungjawab dan kerjasama. peningkatan pada ketiga aspek ini sangat  penting bagi perkembangan siswa.