Untuk mencegah kekerasan antar siswa di masa mendatang, diperlukan solusi yang komprehensif dan berkelanjutan.Â
Pendidikan karakter dan moral harus ditingkatkan di sekolah-sekolah. Kurikulum harus dirancang sedemikian rupa sehingga memprioritaskan pengembangan karakter dan nilai-nilai kehidupan, serta mengajarkan toleransi dan menghargai perbedaan.
Pendidikan karakter dan moral memegang peranan penting dalam membangun fondasi bagi siswa untuk berkembang menjadi individu yang bertanggung jawab, empatik, dan beretika.Â
Dalam konteks mencegah kekerasan antar siswa, pendidikan jenis ini menjadi instrumen esensial untuk menanamkan nilai-nilai positif dan mempromosikan perilaku yang konstruktif.
Nilai inti dari pendidikan karakter dan moral ini antara lain adalah: empati, tanggung jawab dan keadilan.
Dengan mempromosikan nilai-nilai seperti empati, tanggung jawab, dan keadilan, pendidikan ini membentuk dasar bagi siswa untuk berkembang menjadi individu yang berperilaku positif dan konstruktif.Â
Implementasi strategis pendidikan karakter dan moral melalui kurikulum, peran model, lingkungan positif, dan partisipasi masyarakat, akan memaksimalkan dampak positifnya terhadap pembentukan karakter dan perilaku siswa.
Orang tua dan masyarakat juga harus terlibat aktif dalam proses pendidikan anak-anak. Lingkungan keluarga yang positif dan mendukung akan membantu membentuk karakter anak yang kuat dan stabil.
Keterlibatan mereka dalam proses pendidikan anak tidak hanya membantu dalam pembentukan karakter, tetapi juga menjadi langkah penting dalam pencegahan kekerasan antar siswa.
Orang tua adalah guru pertama dan utama bagi anak-anak. Mereka membentuk dasar moral, etika, dan nilai-nilai dasar yang akan dipegang teguh oleh anak sepanjang hidupnya.
Dukungan emosional dari orang tua membantu anak mengembangkan rasa percaya diri dan empati, yang menjadi dasar dalam membangun hubungan sosial yang sehat dan menghindari kekerasan.
