Mohon tunggu...
Alfi Wulandari
Alfi Wulandari Mohon Tunggu... Freelancer - Mahasiswa

Jika terpaksa jangan dibaca :)

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Rendahnya Moral Peserta Didik Akibat Problematika Pendidikan Moral di Sekolah

1 November 2019   12:03 Diperbarui: 1 November 2019   12:06 5685
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Kesimpulan

Pendidikan moral berupaya membantu anak didik mencapai tahap perkembangan moral yang lebih sempurna. Dalam kerangka itu diperlukan adanya suatu proses yang terprogram. Proses penanaman dan pembinaan serta pengembangan peserta didik di sekolah dengan cara pembiasaan, peniruan dan pemberian contoh yang baik serta pemahaman terhadap pertimbangan dan perilaku moral.

Berdasarkan pembahasan di atas, diketahu bahwa telah terjadi kesenjangan antara moral yang dimiliki peserta didik dengan pendidikan moral yang telah diberikan di sekolah, yaitu pendidikan moral kurang memberikan pengaruh yang kuat terhadap perilaku moral peserta didik, yang mana masih sering dijumpai peserta didik yang melakukan penyimpangan moral.Hal ini karena terdapat beberapa masalah yang terjadi dalam pendidikan moral disekolah antara lain.

(1) Formulasi pendidikan moral dan lemahnya sistem evaluasi pendidikan.

(2) Lemahnya unsur conditioning dalam pendidikan moral.

(3) Kurang mendukungnya unsur modeling dalam pendidikan moral.

(4) Lemahnya pembahasan konflik moral .

Saran

Menurut pendapat saya, pendidikan moral yang dilakukan disekolah harus lebih dioptimalkan lagi agar nilai-nilai moral yang diberikan kepada peserta didik benar-benar dapat dipahami dan diterapkan oleh peserta didik. Selain itu, tugas untuk menanamkan nilai-nilai moral kepada peserta didik bukan hanya tugas dari guru mata pelajaran khusus pendidikan moral melainkan semua guru mata pelajaran harus mampu berperan untuk mengembangkan moral peserta didik menuju tingkat yang lebih tinggi (sempurna).

Berdasarkan beberapa permasalahan moral dan problematika yang dialami dalam pendidikan moral di sekolah, sebenarnya penanaman nilai moral terhadap anak tidak hanya dari sekolah saja. Penanaman nilai-nilai moral bisa dilakukan oleh siapapun seperti dari lingkungan keluarga yaitu orang tua sebagai pendidik yang ampuh bagi anak karena orang tua merupakan orang yang paling sering bertemu dengan anak dan perilaku-perilaku atau kebiasaan orang tualah yang dijadikan panutan yang ditiru oleh anak.

REFERENSI

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun