Tujuan dan strategi manajemen
Manajemen kelas yang efektif memiliki dua tujuan yaitu membantu murid untuk menghabiskan banyak waktu untuk belajar dan mengurangi waktu aktivitas yang tidak diorientasikan pada tujuan, dan mencegah murid mengalami problem akademik dan emosional.Â
B. Mendesain Lingkungan Fisik Kelas
Prinsip penataan kelas
Berikut ini empat prinsip dasar yang dapat dipakai untuk menata kelas (Everstone, Emmer & Worsham, 2003) ; 1).kurangi kepadatan di tempat lalu-lalang, 2). Pastikan bahwa anda dapat dengan mudah melihat semua murid, 3). Materi pengajaran dan perlengkapan murid harus mudah diakses, dan 4). Pastikan murid dapat dengan mudah melihat semua presentasi kelas
Gaya penataan
Dalam memikirkan bagaimana cara mengorganisasikan ruang fisik kelas, anda harus bertanya kepada diri sendiri tipe pengajaran seperti apa yang akan diterima murid (seluruh kelas, kelompok kecil, tugas individual dan lain-lain). Pertimbangkan penataan fisik yang paling mendukung aktivitas itu (Crane, 2001; Fickes,2001). Gaya penataan kelas ada dua yaitu 1). Penataan kelas standar (gaya auditorium, gaya tatap muka, gaya off-set, gaya seminar, gaya klaster) dan 2). Personalisasi kelas .
C. Menciptakan Lingkungan Yang Positif Untuk Pembelajaran
Strategi umum
