RPP Fisika Materi Hukum Hooke & Susunan Pegas Model Pembelajaran PBL

Kompetensi Inti

• KI 1     : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
• KI 2     : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional".
• KI 3     : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
• KI 4     : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

 

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari hari.

• Menentukan nilai konstanta pegas.
• Menganalisis hubungan gaya terhadap pertambahan panjang pegas dari grafik.
• Menganalisis hubungan nilai konstanta pegas dengan sifat elastisitas pada pegas.
• Mengidentifikasi susunan pegas seri, paralel, dan campuran.
• Menentukan nilai konstanta pegas pengganti pada susunan pegas.
• Menganalisis besarnya nilai gaya dan pertambahan panjang pegas pada susunan pegas.
• Menerapkan hukum Hooke dan susunan pegas pada permasalahan dalam soal.

Melakukan percobaan tentang sifat elastisitas suatu bahan berikut presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya.

• Melakukan praktikum tentang hukum Hooke dan susunan pegas.
• Membuat grafik hubungan gaya dengan pertambahan panjang pegas pada hukum Hooke.
• Mempresentasikan hasil praktikum hukum Hooke dan susunan pegas.

Tujuan Pembelajaran

• Setelah mengikuti proses pembelajaran, diharapkan peserta didik mampu:
• Menentukan nilai konstanta pegas dengan benar.
• Membuat grafik hubungan gaya dengan pertambahan panjang pegas dengan tepat.
• Menganalisis hubungan gaya terhadap pertambahan panjang pegas dari grafik dengan tepat.
• Menganalisis hubungan nilai konstanta pegas dengan sifat elastisitas pada pegas dengan tepat.
• Mengidentifikasi susunan pegas seri, paralel, dan campuran dengan tepat.
• Menentukan nilai konstanta pegas pengganti pada susunan pegas dengan benar.
• Membandingkan nilai konstanta pegas pengganti pada susunan seri, paralel dengan tepat.
• Menganalisis besarnya nilai gaya dan pertambahan panjang pada susunan pegas seri dan paralel dengan benar.
• Melakukan praktikum tentang hukum Hooke dan susunan pegas dengan benar.
• Menerapkan hukum Hooke dan susunan pegas pada permasalahan dalam soal.

Materi Pembelajaran

Pertemuan I

Pengetahuan Faktual