Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk mengumpulkan informasi dalam penelitian tindakan ini adalah sebagai berikut:
- Observasi atau pengamatan, merupakan suatu proses kompleks yang tersusun dari berbagai proses biologis dan psikologis, dua diantara yang terpenting adalah proses-proses pengamatan dan ingatan, teknik pengumpulan data dengan observasi digunakan apabila penelitian berkenaan dengan perilaku manusia, proses kerja, gejala-gejala alam dan bila responden yang diamati tidak terlalu besar dan dalam situasi tertentu, untuk mendapatkan informasi tentang fenomena yang diinginkan. Dalam hal ini peneliti menggunakan lembar observasi aktivitas.
- Tes, merupakan rangkaian pertanyaan yang memerlukan jawaban testi sebagai alat ukur dalam proses penilaian maupun evaluasi dan mempunyai peran penting untuk mengukur pengetahuan, keterampilan, kecerdasan bakat atau kemampuan yang dimiliki individu atau kelompok. Dalam proses belajar tes digunakan untuk mengukur tingkat pencapaian keberhasilan siswa setelah melakukan kegiatan belajar. Tes yang digunakan dalam siklus I berbentuk pilihan ganda, siklus II dan III berbentuk uraian singkat.
- Dokumentasi, yaitu data yang diperoleh secara langsung dari tempat penelitian, seperti foto aktivitas siswa serta data yang relevan sebagai penunjang penelitian.
- Prosedur Tindakan
- Penelitian dilakukan dengan tahap-tahap sebagai berikut :
1. Â Siklus 1
Siklus   pertama   dalam   penelitian   terdiri   dari   perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi sebagai berikut :
a. Tahap Perencanaan. Beberapa persiapan yang diperlukan untuk melaksanakan siklus antara lain:
1) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan menggunakan  metode  pembelajaran  Make  a  Match  pada materi Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia.
2) Mempersiapkan  alat  evaluasi  (tes)  yaitu  berupa  tes  yang dilakukan pada setiap akhir tindakan tiap siklus sesuai dengan ruang lingkup permasalahan dalam pembelajaran
3) Membuat lembar observasi guru dan lembar observasi siswa yang digunakan untuk mengamati aktivitas guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran.
b. Tahap Pelaksanaan
Kegiatan yang dilaksanakan pada tahap ini adalah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan yang telah direncanakan. Berupa proses pembelajaran sesuai dengan silabus dan RPP pada Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia
c. Tahap Observasi
Pada  tahap  ini  dilaksanakan  observasi  terhadap pelaksanaan  tindakan  dengan  menggunakan  lembar  observasi yang telah dibuat baik kepada guru maupun kepada peserta didik. Observasi dilakukan oleh dua orang pengamat yaitu peneliti dan guru PAI.
