Perangkat Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IX Kurikulum 2013 Lengkap di Masa Covid-19

NO

KECAKAPAN HIDUP

KD

TUJUAN PEMBELAJARAN

AKTIVITAS PEMBELAJARAN

EVALUASI PEMBELAJARAN

(TUGAS/TAGIHAN)

1

Literasi dan Numerasi

3.1 Mengidentifikasi informasi dari laporan percobaan yang dibaca dan didengar (percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan, dll)

Siswa dapat mengidentifikasi informasi dari laporan percobaan yang dibaca dan didengar (percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan, dll)

• Siswa memilih salah satu percobaan yang ditugaskan dalam buku paket.
• Siswa mengidentifikasi teks laporan hasil percobaan dari aspek kaidah kebahsaan
• Siswa mengidentifikasi teks laporan hasil percobaan dari aspek struktur
• Siswa melakukan percobaan yang dipilihnya
• Siswa menulis laporan hasil percobaan yang telah dilakukannya.
• Siswa menyetorkan hasil kerjanya, baik melalui daring ataupun luring

• Jawablah pertanyaan yang ada pada buku paket halaman 31-32
• Sebutkan dan jelaskan apa saja kaidah kebahasaan pada teks laporan percobaan!
• Sebutkan dan jelaskan apa saja struktur teks laporan percobaan!
• Buatlah teks laporan percobaan dengan memperhatikan struktur dan kaidah kebahasaan yang tepat!
• Laporkan hasil kerjamu!