Mohon tunggu...
Abdul Muklis
Abdul Muklis Mohon Tunggu... Guru - Guru

Bermain sepak bola, menulis

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid

20 Maret 2024   10:59 Diperbarui: 20 Maret 2024   11:39 243
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Pada tanggal 28 Februari 2024, saya mulai mempelajari modul 3.3 dengan topik Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Siswa, saya mulai membuka tautan mulai dari diri dan mengerjakan tugasnya. Tujuan kegiatan Mulai dari Diri adalah melakukan refleksi terhadap pengalaman belajar mereka di masa lalu untuk menyimpulkan apa yang dimaksud dengan program yang berdampak pada murid.

b. Eksplorasi Konsep

Pada kegiatan eksplorasi konsep, Berikut adalah beberapa poin penting dari modul ini:

Kepemimpinan Murid dan Profil Pelajar Pancasila: Modul ini menekankan pentingnya memberikan kesempatan kepada murid untuk mengembangkan perannya dalam mengelola pembelajaran mereka sendiri, sehingga potensi kepemimpinan mereka dapat berkembang dengan baik.

Suara Murid, Pilihan Murid, dan Kepemilikan Murid: Modul ini membahas tentang bagaimana guru dapat memberikan kesempatan kepada murid untuk mengembangkan perannya dalam mengelola pembelajaran mereka sendiri.

Lingkungan yang Menumbuhkembangkan Kepemimpinan Murid: Modul ini membahas tentang bagaimana lingkungan sekolah dan komunitas dapat mendukung pengembangan kepemimpinan murid.

Peran Keterlibatan Komunitas dalam Menumbuhkembangkan Kepemimpinan Murid: Modul ini membahas tentang bagaimana keterlibatan komunitas dapat mendukung pengembangan kepemimpinan murid2.

Secara umum, modul ini bertujuan untuk mempersiapkan calon guru penggerak untuk menjadi pemimpin pendidikan masa depan Indonesia, yang mampu mendorong tumbuh kembang murid secara holistik, aktif dan proaktif dalam mengembangkan guru di sekitarnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid, serta menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan.

  c. Ruang Kolaborasi

Ruang kolaborasi dibagi menjadi dua bagian. Bagian pertama adalah diskusi dengan anggota kelompok dan yang kedua adalah presentasi kelompok. Ruang Kolaborasi dipandu dan difasilitasi oleh bapak Dida Firgiawan selaku Fasilitator. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring memalui Google meet. Diskusi kelompok di ruang kolaborasi pertama dilakukan pada hari Selasa, 5 Maret 2024 pukul 13.00 - 15.15 WIB. Sementara itu, presentasi kelompok dilaksanakan pada hari Rabu, 6 Februari 2024 pukul 13.00 - 15.15  WIB. Hasil dari diskusi Ruang Kolaborasi kelompok saya bisa dilihat melalui tautan berikut: https://anyflip.com/ielnh/rhja/.

d. Demonstrasi Kontekstual

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun