* Meningkatkan peran orang tua dalam mendukung proses pembelajaran anak di rumah dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis interaktif teknologi.
* Memfasilitasi komunikasi dan kolaborasi antara guru dan orang tua dalam pemanfaatan media pembelajaran.
* Memberikan informasi dan edukasi kepada orang tua tentang pentingnya teknologi dalam pendidikan anak.
- Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Tingkat Ibtidaiyah:
* Meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan media pembelajaran yang efektif dan inovatif.
* Mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di era digital dan menjadi warga negara yang kompeten dan berdaya saing.
* Membangun sistem pendidikan yang berpusat pada siswa dan berorientasi pada pengembangan potensi dan bakat.
Deskripsi Kegiatan
Kegiatan pengembangan dan pemanfaatan media pembelajaran berbasis interaktif teknologi untuk siswa Ibtidaiyah ini akan meliputi beberapa tahapan, yaitu:
- Tahap Persiapan:
*Analisis Kebutuhan:Melakukan analisis kebutuhan terhadap materi pelajaran, karakteristik siswa, dan ketersediaan sumber daya teknologi di sekolah.
*Pemilihan Platform:*Memilih platform yang sesuai untuk pengembangan media pembelajaran interaktif, seperti aplikasi mobile, website edukasi, atau game edukasi.
*Perencanaan Desain:Merancang desain media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan mudah dipahami oleh siswa.
