Penerapan Teori Kognitif Gagne dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu SMP

Guru harus membuat rencana KBM dengan berprinsip pada teori Gagne. Bagaimana untuk memperoleh perhatian siswa, memberikan informasi yang jelas, memberikan pedoman, dan memberikan feedback yang membangun.

1. Relevansi materi

Materi pelajaran IPS terpadu relevan dengan kehidupan siswa.

1. Pemanfaatan sumber daya

Memanfaatkan berbagai sumber daya, seperti buku cetak, ebook, atau online teks, dll. 

1. Diskusi kelas 

Mendorong diskusi kelas yang aktif dan interaktif agar pemahaman siswa, kemampuan problem solving dan memori meningkat.

1. Proyek dan Tugas

Memberikan proyek dan tugas menantang agar pengetahuan dan skill siswa meningkat.. Contoh proyeknya adalah penelitian Sejarah atau studi isu sosial. 

1. Evaluasi Berbasis Gagne

Memastikan evaluasi berupa tes atau ujian berbasis teori kognitif Ggane yang memprioritaskan proses mengingat dan problem solving.

1.