Meningkatkan Kemampuan Anak dalam Menguasai Konsep Pengukuran pada Anak Kelompok B di TK Plus Assalam

Kegiatan pembelajaran berpusat pada anak atau student center 

 

Dari hasil praktek yang telah dilakukan didapatkan  rata-rata kemampuan anak dalam menguasai konsep pengukuran meningkat. Hal ini diketahui dari 9 anak, hanya 1 anak yang belum benar dalam proses mengukur, disebabkan karena anak kurang sabar dan teliti saat  mengukur benda. Kegiatan mengukur benda membutuhkan kesabaran dan ketelitian,  guru perlu memotivasi anak secara terus menerus untuk mendapatkan hasil yang maksimal.

Dikarenakan pengukuran ini akan berlanjut pada jenjang pendidikan selanjutnya serta dalam kehidupan sehari-hari anak sehingga guru harus betul-betul mengoptimalkan kemampuan anak dalam menguasai konsep pengukuran.