Untuk mengenalkan anak tentang ukuran
Untuk mengenalkan anak anak jenis-jenis alat ukur baku
Untuk mengenalkan anak cara mengukur benda
Dengan demikian dapat memberikan wawasan untuk para pendidik dan sebagai inspirasi untuk diterapkan dilembaga. Â Dengan harapan kemampuan anak dalam menguasai konsep pengukuran dapat meningkat.
Peran yang saya berikan dalam pembelajaran ini yaitu sebagai fasilitator bagi anak untuk mendapatkan pengetahuan baru dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Selain itu saya merancang pengelolaan kelas dengan beragam kegiatan  yang menarik agar anak memiliki semangat dan motivasi belajar yang tinggi, sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran.
Tanggung jawab yang saya berikan dalam proses pembalajaran ini yakni dengan menyusun rencana pembelajaran ,menerapkan model pembelajaran inovatif yakni problem based learning dan project based learning dengan tujuan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Menyiapkan media belajar berupa benda kongkrit untuk memudahkan anak dalam memahami materi mengenai pengukuran. Proses evaluasi yang saya lakukan dengan tujuan untuk menilai hasil dari kegiatan yang telah terlaksana.
Tantangan :Â
Setelah dilakukan identifikasi masalah dengan refleksi diri, wawancara dengan teman sejawat dan kepala sekolah maka beberapa tantangan yang terjadi adalah :
Fasilitas media pembelajaran terbatas sehingga
Guru belum memahami RPPH model pembelajaran inovatif
Guru belum memahami pengelolaan kelas
