3. Membimbing Penyelidikan Individual dan Kelompok
Guru berperan untuk mendorong siswa mengumpulkan informasi yang sesuai dan melakukan eksperimen untuk mendapat penjelasan serta pemecahan masalah.
4. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya
Dalam tahap ini, guru membantu siswa merencanakan dan menyiapkan bentuk laporan yang sesuai untuk menunjukkan hasil penyelidikan. Laporan dapat berbentuk laporan tertulis, video, atau model lainnya.
5. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah
Langkah terakhir dari pelaksanaan problem based learning adalah guru membantu siswa melakukan refleksi atau evaluasi terhadap penyelidikan dan proses-proses yang sudah dilewati.
Bagaimana prosesnya
Kegiatan Awal
Guru memberi salam, doa, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran
Peserta didik ditanya tentang materi minggu lalu
Peserta didik diajak melakukan ice breaking
Peserta didik diberikan pretest melalui quiziz dan hasilnya masih ada 9 anak dari total 11 anak yang belum tuntas
Kegiatan Inti
Peserta didik mengamati dan menganalisis materi Geguritan melalui video yang ditampilkan oleh guru
