Mohon tunggu...
YOSI RAMADONA M.Sn
YOSI RAMADONA M.Sn Mohon Tunggu... Guru - GURU & DOSEN

Tidak ada kata terlambat untuk belajar. Justru pelajaran yang paling berharga muncul dari diri sendiri.

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

LK 1.1 Identifikasi Masalah

14 Januari 2024   10:54 Diperbarui: 14 Januari 2024   11:00 123
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Pemanfaatan Tekhnologi

Sekolah menerapkan larangan membawa hp android.

Siswa kesulitan dalam praktik seni tari karena tidak ada media hp. Siwa tidak bisa melihat youtube ataupun google sebagai acuan atau referensi gerakan, disaat praktik tari siswa kesulitan dalam musik iringan tari.

Sumber: Darwin Effendi dan Achmad Wahidy. Pemanfaatan Teknologi dalam Proses Pembelajaran

Menuju Pembelajaran Abad 21. Universitas PGRI Palembang. 2019. Hal. 2-3 "Pembelajaran abad 21 menerapkan kecakapan belajar & inovasi, kecakapan informasi, media dan teknologi (melek digital). Pembelajaran abad 21 memiliki kompetensi antara lain: kreatif dan inovasi, berpikir kritis menyelesaikan masalah, komunikasi dan kolaborasi. Selain itu, peserta didik dan pendidik memiliki kompetensi dalam memiliki informasi, media and teknologi, atau dengan kata lain mereka harus melek informasi, melek media, dan melek TIK. Perkembangan teknologi telah memunculkan model pembelajaran yang inovatif dan kreatif dalam proses pembelajaran

6

Masalah Motivasi

Siswa tidak mendapatkan motivasi belajar dari rumah

Siswa hanya belajar di sekolah sementara di rumah siswa tidak mendapatkan dorongan belajar dari orang tua. Orang tua sibuk dengan urusannya sehingga siswa sering tidak mengerjakan tugas-tugas, siswa lebih banyak bermain dan nongkrong bersama teman-temannya.

Sumber: Reni Hidayati, dkk. Faktor Penyebab Menurunnya Motivasi Belajar Siswa . Jurnal EDUCATIO. 2022. Hal 1. " Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor penyebab siswa mengalami penurunan motivasi dalam belajar adalah menurunnya minat, sikap siswa dan aspek jasmani pada siri siswa. Faktor lain yang juga mempengaruhi diantaranya lingkungan keluarga, lingkungan sosial dan lingkungan sekolah. Guru perlu meningkatkan motivasi siswa terhadap pembelajaran dengan menciptakan kondisi belajar yang menyenangkan, menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, serta penggunaan media pembelajaran yang konkrit. "

7

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun