Merumuskan Tujuan Pembelajaran (TP) Bahasa Inggris Fase D_Kurikulum Merdeka

TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

 

• Memahami ide utama dan detil yang relevan dari diskusi atau presentasi dengan pengulangan dan pergantian kosa kata mengenai berbagai macam topik yang telah familiar dalam konteks kehidupan di sekolah dan di rumah.

• Memberikan pendapat, membuat perbandingan dan menyampaikan preferensi dalam diskusi mengenai berbagai macam topik yang telah familiar dalam konteks kehidupan di sekolah dan di rumah.

• Menjelaskan dan memperjelas jawaban menggunakan struktur kalimat dan kata kerja sederhana dalam presentasi mengenai berbagai macam topik yang telah familiar dalam konteks kehidupan di sekolah dan di rumah.

• Mencari dan mengevaluasi ide utama dan informasi spesifik dalam berbagai jenis teks berbentuk cetak atau digital, teks visual, multimodal atau interaktif.

• Mengidentifikasi tujuan berbagai jenis teks berbentuk cetak atau digital, teks visual, multimodal atau interaktif dan mulai melakukan inferensi untuk memahami informasi tersirat.

• Menggunakan contoh teks informasi, imajinasi dan persuasi, membuat perencanaan, menulis, dan menyajikan teks informasi, imajinasi dan persuasi dengan menggunakan kalimat sederhana dan majemuk untuk menyusun argumen dan menjelaskan atau mempertahankan suatu pendapat.

 

** Dalam tahap merumuskan tujuan pembelajaran ini, pendidik belum mengurutkan tujuan-tujuan tersebut, cukup merancang tujuan-tujuan belajar yang lebih operasional dan konkret saja terlebih dahulu. Urutan-urutan tujuan pembelajaran akan disusun pada tahap berikutnya, yakni menyusun alur tujuan pembelajaran (ATP).

 

Sumber:

Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Menengah Tahun 2022