Mulai dari Diri Modul 2.3 Pendidikan Calon Guru Penggerak

           Manajemen Waktu yang Efisien: Kepala sekolah harus dapat mengelola waktu dengan baik antara tugas administratif 

           dan interaksi dengan staf.

           Manajemen Konflik: 

           Kemampuan untuk menangani konflik internal dan mengatasi tantangan yang mungkin muncul dalam proses supervisi.

• Dukungan dan Sumber Daya

           Sumber Daya yang Memadai: 

           Menyediakan sumber daya yang diperlukan, baik berupa bahan bacaan, pelatihan, atau akses ke sumber daya lain 

           yang mendukung pengembangan staf.

Situasi ideal dalam supervisi membutuhkan kepala sekolah yang tidak hanya memiliki keterampilan pengelolaan, tetapi juga memahami pentingnya pengembangan profesional bagi staf. Kemampuan untuk memberikan umpan balik yang membangun, mendukung pengembangan, dan mempromosikan budaya pembelajaran yang terus-menerus menjadi kunci dalam mencapai situasi supervisi yang ideal, dan saya harus terus belajar untuk memenuhi semua aspek kunci tersebut.

Setelah Anda menjawab pertanyaan-pertanyaan reflektif, tuliskan harapan Anda terkait modul ini :

1. Apa saja harapan yang ingin Anda lihat pada diri Anda sebagai seorang pendidik setelah mempelajari modul ini?

           Dari mempelajari modul ini saya berharap:

         

1. Apa saja kegiatan, materi, manfaat yang Anda harapkan ada dalam modul ini?

• Materi tentang supervise akademik
• Keterampilan praktis tentang observasi dan umpan balik
• Motivasi peningkatan kinerja dan pengembangan professional
• Trik kolaborasi