Tidak ada sesuatu yang bernilai yang tidak ada resiko. Kecerdasan digital dapat mengembangkan karir, Pendidikan, tetapi juga kesejahteraan hidup. Kurikulum khusus untuk perkembangan digital baru dikembangkan oleh berbagai pihak, sehingga belum ada yang standar dan baku.Â
Kurikulum merupakan tujuan pembelajaran dalam kecerdasan digital.Â
1. Mampu menyiapkan masyarakat Indonesia melek digitalÂ
2. Melek teknologiÂ
3. Mampu memanfaatkan teknologi secara pribadi maupun professional.Â
Kurikulum dibagi menjadi 6 domain yang berurutan.Â
1. Domain fundamental, yaitu pondasi dari segalanya serta atribut yang penting adalah digital mindset. Banyak orang melakukan digitalisasi tanpa digital mindset yang gagal serta keliru.Â
2. Domain kompetensi, yaitu melakukan segala kegiatan secara baik dan benar. Yang penting dikuasai =ai adalah digital literacy yang merupakan bagian fundamental dari digital intelijen.Â
3. Digital use and skills. Penggunaannya tergantung dengan karir hidup seseorang.jika ia seorang pelajar, maka skills yang dibutuhkan adalah belajar. Digunakan untuk berbagai kalangan sesuai dengan profesi masing-masing.Â
4. Domain personalitas. Domain personalitas digunakan untuk digital identity yang sangat penting dengan banyaknya identitas yang menyebar yang tidak selaras dengan dunia fisik. Termasuk penggunaan password dan username.Â
5. Digital safety dan security. Identitas informasi dapat terlindungi dengan aset yang tidak dapat diambil oleh orang lain.Â