Mohon tunggu...
Wifqi Rahmi
Wifqi Rahmi Mohon Tunggu... Guru - Mahasiswa S3 Ilmu Kependidikan Undiksha Singaraja Bali

Saya adalah seorang Kepala Madrasah di sebuah madrasah negeri di Kabupate Jembrana. Hoby saya adalah badminton. Saya tertarik dengan dunia pendidikan, sain dan teknologi. saat ini saya sedang menempuh program doktoral (S3) di Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja Bali .

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud Pilihan

Pendidikan sebagai Instrumen Kekuasaan dan Media Perlawanan: Persepketif Kritis

8 Desember 2024   20:30 Diperbarui: 8 Desember 2024   20:35 85
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Foto Pendidika di Madrasah (Sumber: Jurnalis MTsN 3 Jembrana)

Daftar Pustaka

Althusser, L. (1971). Ideology and Ideological State Apparatuses. In L. Althusser, Lenin and Philosophy and Other Essays (pp. 127-186). Monthly Review Press.

Bourdieu, P., & Passeron, J.-C. (1977). Reproduction in Education, Society and Culture. SAGE Publications.

Freire, P. (1970). Pedagogy of the Oppressed. Continuum.

Gramsci, A. (1971). Selections from the Prison Notebooks. International Publishers.

Giroux, H. A. (1983). Theory and Resistance in Education: A Pedagogy for the Opposition. Bergin & Garvey.

McLaren, P. (2003). Life in Schools: An Introduction to Critical Pedagogy in the Foundations of Education. Allyn & Bacon.

Apple, M. W. (1995). Education and Power. Routledge.

hooks, b. (1994). Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom. Routledge.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun