wawasan mengenai berbagai perspektif, teori, dan praktik yang telah ada sebelumnya.
Dengan menerapkan metode studi literatur, diharapkan dapat memberikan kontribusi yang
signifikan terhadap pemahaman tentang penerapan pendekatan multikultural dalam
pembelajaran bahasa Indonesia untuk meningkatkan minat belajar siswa.
Pendekatan multikultural dalam pembelajaran bahasa Indonesia adalah strategi yang
dirancang untuk meningkatkan minat belajar dengan mengintegrasikan elemen-elemen
budaya dan bahasa daerah yang beragam. Tujuan dari pendekatan ini adalah menciptakan
lingkungan belajar yang inklusif serta menghargai perbedaan budaya. Dengan memahami
konteks budaya, siswa diharapkan dapat lebih menghargai dan memahami bahasa yang
sedang mereka pelajari.
Salah satu tujuan dari pendekatan multikultural adalah untuk memperdalam
