Mohon tunggu...
Vicky Hayden Alzaini
Vicky Hayden Alzaini Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa Universitas Jember

Selamat datang di halaman profil Kompasiana saya. Pada situs ini, saya akan memberikan artikel-artikel yang bermanfaat untuk para pembaca situs Kompasiana dan seluruh warga internet. Pantau terus ya. Terima kasih.

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Mengenal Sistem Pendidikan Inklusif: Mengapa Akses Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Masih Terbatas?

7 November 2024   05:07 Diperbarui: 7 November 2024   07:14 25
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Selain itu, ada juga kekurangan dalam hal pengawasan dan evaluasi terhadap implementasi pendidikan inklusif di tingkat lokal, yang membuat banyak sekolah tidak bisa sepenuhnya menjalankan prinsip inklusif.

Jika kebijakan dan pendanaan ini tidak diperbaiki, maka sistem pendidikan inklusif yang ideal akan tetap sulit terwujud.

Kenapa Akses Pendidikan Masih Terbatas?

Berdasarkan berbagai tantangan yang telah disebutkan di atas, dapat disimpulkan bahwa meskipun pendidikan inklusif sudah menjadi bagian dari kebijakan pendidikan di banyak negara, akses pendidikan bagi anak-anak dengan kebutuhan khusus masih terbatas karena beberapa faktor utama.

Pertama, keterbatasan fasilitas dan infrastruktur yang memadai untuk mendukung anak-anak dengan disabilitas.

Kedua, kurangnya pelatihan bagi guru untuk menangani keberagaman kebutuhan anak di kelas.

Ketiga, adanya stigma dan diskriminasi sosial yang masih menganggap anak berkebutuhan khusus sebagai kelompok yang berbeda atau tidak mampu.

Keempat, kebijakan dan pendanaan yang belum sepenuhnya mendukung implementasi pendidikan inklusif dengan baik.

Semua faktor ini menjadi hambatan yang besar bagi terwujudnya pendidikan inklusif yang sejati di Indonesia dan di banyak negara berkembang lainnya.

Penutup dan Kesimpulan

Pendidikan inklusif adalah sistem yang dapat membuka akses yang setara bagi semua anak, termasuk anak-anak dengan disabilitas.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun