5) Menggunakan berbagai media, termasuk komunikasi lisan dan tertulis, untuk membuat pembelajaran lebih efektif.
Pengaruh Teori Kognitf terhadap Proses Belajar
Sebelum mengarah pada pengaruh teori ini dalam proses belajar, akan
dikemukakan terlebih dahulu tentang definisi dari proses belajar itu sendiri, bahwa
proses belajar adalah kata yang berasal dari bahasa latin proccessus yang berarti
"berjalan kedepan". Kata ini mempunyai konotasi urutan langkah atau kemajuan
yang mengarah pada suatu sasaran atau tujuan. Menurut Chaplin (Syah, 2009: 109)
proses adalah any change in any object or organism, particularly a behavioral or
phychological change (proses adalah perubahan khususnya yang menyangkut
perubahan tingkah laku atau perubahan kejiwaan). Kemudian proses belajar dapat
diartikan sebagai tahapan perubahan prilaku kognitif).
